那freemdict精神有遵守到吗？我在#219已经尽可能提出解决方案了，稍微让一点吧。
有啊，社区里很多人在用我参与制作的词典，只是你不知道而已。我和你也合作过，你也不知道我身份。为社区贡献的方式多种多样，没必要强制大家与你一样。
词典一码归一码，就像你讲的，这本是这本，别本是别本，恐怕不能这样补来补去…
这本没有约定好对我来说就是不行。你要分享我也阻止不了。
我宁可你同意分享初版，就像付费软件有共享版，锁住部分功能一样，这要求应该不至于过份…。
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你开个新项目，承诺公开分享，页数要求别太多，我会参与。
参与是自愿的，怎么变成了"老让那几个学生做作业” ？
我也比喻一下。
Hua大为了普及教育，开了一所学校，对外招牌就是：有教无类，没有门槛。哪怕无赖、弱智也可以随到随学，不收学费，所有资料一律免费公开。一时学生云集。
V老师从外校拿来一份作业，说若没有完成，所有人都不许下课。若作业完成了，凡是解答过题目的，都可以提前放学，并多放三天假。
那些偷懒的、学习太差的，自然什么也不干，响应的多是学习优秀的、急着回家的。最后，作业完成，参与的人提前回家，剩下没参与的人干瞪眼。
这时Hua校长进来弱弱问了两句：
作业答案能让那些干瞪眼的学生也看一眼、提高一下吗？ 不行，那些干瞪眼的人又没参与。
作业答案能让我这个校长看一下吗？不行，作业又不是从你们学校来的。
偷懒的学生有些炸锅，什么破学校，不是没有门槛吗，怎么连个作业答案都看不到。
@hua 校长有点为难，赶快潜水
，心想校规是不是应该改改了？以后凡是解答出来的题目，必须全校分享，哪怕是王寒北也要能看到答案。
有人一听，唉，这下坏了，今后咱们学校一份作业也完成不了了。
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既然如此，那至少至少把该词典的清晰版pdf发出来总可以？这是最低限度对freemdict的精神有交代…[勉强算是有免费分享出一个东西]。
因为能参与校对词典的就那几个。还有更多学生愿意参加校对吗，没有见到。公开也好，不公开也好，只要能提前约定好，我是希望大家都能动员起来的。
我没意见，因为PDF不属于我的劳动成果。我没资格谈论这个。
不然这样如何？「初版-50页」，把你做的那50页删掉，没影响到你的付出。
我同意，希望你能再去问下那些校对300页的。你不能为满足自己的情怀，而慷他人之慨，最好都问一下。只要他们同意，我这50页也不用删，就当给社区做贡献了。
18天前，与楼主聊过英美文化词典的制作问题，当时没有人积极参与，还担心会烂尾，为了想办法激励坛友参与进来，我还主动拿出独家资源，要作为项目奖励作品（楼主后来是用自家资源），为的都是激励更多人参与来完成。现在项目做好了，参加讨论的人数，比18天前那是多得多了
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本已不想再发言，这楼歪太多了。
你要删掉别人劳动，还说没影响他人付出？？
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你有没有看懂我们在讨论什么？就是对方不希望他付出的部分免费公开，我才说那这样删掉他的部分，删掉才是没影响，没删掉反而是有影响。懂吗？
客气了，我只是尽可能提出想法，实际主持可能还是要vim来做。假设这方法行得通，也不失为一种解决方案。有得用，虽然是缺页版，还是比没有好。
或许不少人正是奔着这本词典而来呢。
前面已完成的，就不必勉强公开了。但针对后续，实在有制定新规的必要，且应是满足某个条件后的强制分享，不能是分享也行、不分享也行，否则今后要再谈论一次。
既然不想分享，在论坛里找好人自己用其他通讯工具建群合作就行，何必在论坛里讨论呢，也挺浪费别人找资料的人的时间。非要在论坛里更新进度的话，麻烦把标题写清楚参与者得，这样没参与的人自然会划过不会进来。
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有必要借鉴一下其他领域的智慧：
12月8日-10日，中国中央经济工作会议就社会关切的长期重要问题从理论高度上做了回应，特摘引如下，供借鉴：（黑体文字为原文，括号彩色字体部分为解读说明；海外华人领会歌词大意即可，不必在意细节的用词表述）
若按照撒切尔夫人的话语来解读（以下为歌词大意，具体大家可以查找相关的辩论视频）：“我宁愿要高水准的贫富差距（即使是相对贫穷者，其绝对财富也是比较高的），而不要低水准的共同富裕（即大家的相对差距很小，但都处于绝对的赤贫状态）。”
隔壁也有重要且清晰的解释：对于交流、交换、炫耀、捐助的态度
这属于纲领性的政策，确实需要 @hua 好好考虑一下。
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