那需要考虑自己先从哪些方面入手，有的资料/课程/学习方法阶段把精力注重到某一面上，再衍生到其他方面。
如国内考试向学习注重单词和语法，较深也是考察多义词和辨析，比较多的语法规则，以阅读为主，稍稍放在写作上，口语较弱
如 Pimsleur Method，及变式像glossika注重听说，较少照顾写作，语法词汇
如AJATT和krashen一系列变式策略，注重先形成大块的，近乎母语者理解，再顾及说与写，输入要求强度较大，时间长。
如古旧的assimil资料，以双向翻译为主，现在已经不太流行了。
我的建议是注重一方面，其他方面先做辅助性了解与学习