来源：王海棻 著.古汉语疑问范畴词典.南京：江苏教育出版社.2001.
古汉语疑问范畴词典[2001][王海棻]
古汉语疑问范畴词典
基本信息
主要责任者:王海棻
出版者:江苏教育出版社
出版地:南京
字数:490千字
页码:1-624
开本:32
中图分类号:H141
装帧:简
语种:中
定价:38.50
出版时间:2001-08
丛书多卷书否:否
书目简介:本册工具书共收录884条词条。
(一)
我从1962年研究生毕业至今,从事古汉语研究的时间,累计起来约有二十五年。 其间,除跟随吕叔湘先生编写《马氏文通读本》和参加集体科研工作外,就是对古汉语中的两个范畴——疑问范畴和时间范畴进行了系统研究(时间范畴的研究成果,见于《记时词典》,安徽教育出版社,1999年),疑问范畴着力尤多。 古汉语的疑问范畴(即《中国文法要略》“范畴”中的“传疑”)内容丰富,形式多样,历史变化情况复杂。 近二十年间,我对上自甲骨文下至明清时期数千年间的重要典籍中的疑问词语进行了全面搜集,并按照其询问内容分成十七个语义类别,再依音序排列所用疑问词语,在每个词语下按其不同的语法功能(即充当不同的句子成分)构拟出不同的句型公式,接下来按历史顺序列示书证。这样一来,在疑问范畴的研究中,就把语义、语用、语法三者有机地结合起来了。阅读这部词典后,就会明白:数千年间,我们的先人都发出过哪些方面的询问;又用哪些疑问词语、疑问句式去表达这种询问;古代汉语的表达形式与现代汉语有哪些异同。 通过这部词典,我还想向读者展示一个较为完备的古代疑问句句型表,也想为从事古汉语研究与教学的同人提供一份翔实的相关资料,以免去(或部分免去)他们的搜集之劳。
在对疑问范畴进行研究的过程中,我固然注意收集成说,但更着力于新的发现。 对前人语焉不详者详加论列,对前人未暇论及或言之失当者补缺匡谬。发前人所未发者所在多有。这正是这部词典的学术价值所在,也是我对读者的微薄奉献。
(二)
这部词典的前身——《古代疑问词语用法词典》(下称《用法词典》)出版后,日本著名汉学家太田辰夫来函,除了肯定《用法词典》“是一件巨大的开辟工作”外,还提出了一个问题:为什么没有收进是非问句?这个问题提得颇为中肯。 当时没有收进是非问句,是因为是非问句中不用疑问代词,只在句末用疑问语气助词,这样一来,要构拟不同的疑问句句型公式,就有困难。 于是便“削足适履”地把它舍去了。然而,做为疑问范畴的专著,没有“是非询问”一节,的确是个不小的缺陷。 在这部词典里,把它补了进来(同时还补进了“测度询问”一类)。
补进“是非询问”后,出现了把它放在全书什么位置的问题,也就是全书如何安排和布局的问题,这牵涉到疑问句的分类。对疑问句的分类,目前学界尚无结论性意见。 如果按疑问重点划分,《中国文法要略》将“对于事情的某一部分有疑问”的句子界定为特指问句,将“疑点不在这件事情的哪一部分,而在整个事情的正确性”的句子界定为是非问句。如果按疑问程度划分,是非问句和特指问句都属于纯性问句,而感叹问句与测度问句等则属于感疑参半和测疑参半的非纯性问句,而反诘问句更是不疑而问的假性问句了。 至于反复询问、比较询问和抉择询问,当然属于纯性询问,但究竟属于特指询问还是是非询问,抑或是独立于两者之外的问句?迄无定说。 因此,这部词典中排列的十七个类别,并不能体现严格意义上的疑问句分类系统,只能是大体上根据询问内容划分的语义类别。这样处理,既能涵盖所有的疑问词语,各个部分的分量又能大体均衡。
(三)
如上所说,《用法词典》有缺陷,除了缺少“是非询问”外,也没有“测度询问”。 另外,某些部分还有词目和句型等方面的遗漏和欠缺。 1997年,我如期从工作岗位上退了下来。 当时,别的心思都没有,只想对《用法词典》进行修订,以便给学界和我深爱的读者留下一部尽可能完备的著作。是江苏教育出版社帮助我实现了这个愿望。我的感激之情自不待言。 然而,二十余载的科研工作和写书生涯,使我深刻体会到,科研工作是绵绵无尽期的。 今天觉得大体完备的东西,明天又会发现欠缺。 我期待着后来者对这部词典进行补苴与修正。
作者
1999年5月
1.单音节词:疑问代词、疑问副词、表疑数词、具有表疑作用的否定副词与否定性动词、抉择连词、表示测度语气的副词、具有连接作用的副词和动词“是”等。
2.双音节词:复合的连词、副词和疑问词。
3.短语。
4.熟语。
5.固定格式。
二、本词典依据询问内容划分为十七个义类,每类下按音序排列疑问词语。 每个词语下,按主语、兼语、谓语、宾语、间接宾语、介词宾语、补语、定语、状语的顺序列示其语法功能,每种语法功能构拟句型公式表示,每个句型公式后,作出简要说明与提示。 同一功能的不同句式,在序号右下方标以a、b、c等以示区别。 如“谁”作动词宾语的三种句式作如下标示:
3a.“S·谁·V” “谁”在V前作宾语。
3b.“S·谁·之·V” “谁”在V前作宾语,与V间有“之”。
3c.“S·V·谁” “谁”在V后作宾语。
三、为构拟句型公式方便起见,采用了一些符号,符号的涵义在每类中作出说明。
四、“是非询问”中,依句末语气助词的音序排列句式。
五、每个句型公式下的书证,大体上按历史顺序排列。 书证后对有关句子或分句作出今译(个别语义浅显易懂的除外)。
六、对一般语法和虚词著作中未及论述或语焉不详者,尽量多列书证,供读者参校与研究。
七、词典后附有疑问词语音序索引,以便检索。
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