最近经常翻看人民教育出版社的《新编学生成语词典》（蒋绍愚等，2022），偶然发现一处错字，进而对一处断句产生疑惑。
该词典第723页“以手加额”条古代例证引用苏轼《司马温公行状》中的一句作“神宗崩，公赵阙临，卫士见公入，皆以手加额，曰‘此司马相公也。’”其中的“公赵阙临”颇费解，于是查阅其他辞书，发现“赵”字乃“赴”字之误。
此句（“神宗崩公赴阙临卫士见公入皆以手加额曰此司马相公也”）中，“公赴阙临卫士……”处如何点断，不同资料中的处理不尽相同。商务印书馆《汉语成语源流大辞典》引此文作“公赴阙临，卫士……”，三民书局《大辞典》引《宋史·司马光传》作“公赴阙，临卫士……”。其他记载此事的文章中有文字稍异的，如王辟之《渑水燕谈录》此处作“公赴阙哭临卫士见……”，朱熹《宋名臣言行录》此处作“公赴阙庭卫士见……”。或许他们也觉得此处文字不太顺，动手做了改动？
在网上也可以搜索到采用两种断法的其他资料，整体上以“临”字属上句者较多。
如此就有问题了：一是我们现在见到的这篇《司马温公行状》，此处有无脱误？二是如果苏轼原文如此，哪种断句更合理呢？
另外，其实《新编学生成语词典》编得很好，收词规模适中，释义准确精当，全部词条都有现代汉语用例，辨析和各种附录信息丰富，契合中小学生的学习和应试需求，期待将来有电子化资源。